高中生物教学要加强自主合作字习

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教学模式是教师在一定的教学理念指导下,针对教学实际情况和要求,为达到教学目标而选择的教学活动结构.在生物教学中如何根据教学内容、学生特点,科学合理地选择最为合适的教学模式组织课堂教学,是每一位生物教师面临的一个现实问题.自主学习、合作学习、探究学习是新一轮生物课程教学改革积极倡导的三种现代教学方式,本文针对自主、合作、探究的教学模式在生物教学中运用的有关问题,谈谈自己的一点感悟.
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