【摘 要】
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阅读教学是中小学语文教学的重要组成部分,它应该包括课内阅读和课外阅读两部分,但在实际教学中,教师往往重视课内阅读而忽视了课外阅读,结果使得阅读教学陷入越走路越窄的境
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阅读教学是中小学语文教学的重要组成部分,它应该包括课内阅读和课外阅读两部分,但在实际教学中,教师往往重视课内阅读而忽视了课外阅读,结果使得阅读教学陷入越走路越窄的境地。针对现阶段中小学课外阅读存在的问题,教师应采取有效策略,利用多渠道帮助学生选择优秀的阅读内容,对学生的课外阅读给予必要的指导,引导学生走进文本,深入理解作品的思想内涵。
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