【摘 要】
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为探讨职业能力发展对回任人员创造力的影响机理,基于回任管理视角,将社会交换理论和社会认知理论相结合,构建职业能力发展影响回任人员创造力的理论模型,识别职业能力发展与
【机 构】
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西北政法大学商学院,西北工业大学管理学院
【基金项目】
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国家自然科学基金面上项目“跨国公司回任人员知识转移对双元性创新的影响研究”(71371154);陕西高校人文社会科学青年英才支持计划项目“回任支持、知识转移和双元性创新行为的关系研究”(20140901);教育部人文社会科学项目“被诽谤企业印象管理行为及成效研究”(18YJC630224)
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为探讨职业能力发展对回任人员创造力的影响机理,基于回任管理视角,将社会交换理论和社会认知理论相结合,构建职业能力发展影响回任人员创造力的理论模型,识别职业能力发展与回任人员创造力之间的中介变量,即知识共享。采用问卷调查法收集260份有效问卷,并对收集的数据进行多元回归分析、有调节中介效应分析。研究结果表明,职业能力发展对回任人员创造力有显著的正向影响;知识共享在职业能力发展与回任人员创造力之间起着完全中介作用,创造力自我效能感不仅能正向调节职业能力发展与知识共享的关系,还能调节职业能力发展与回任人员创造力
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