高职“市政工程造价”课程教学中思政教育的融入

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为了实现全方位育人目标,文章首先论述了高职“市政工程造价”课程教学中思政教育融入的实践路径,然后阐述了高职“市政工程造价”课程教学中思政教育融入的积极反思。
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