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[摘
融合物理知识 提升语文素养
【摘 要】
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[摘 要] 基于STEAM教育理念，探讨中学语文和物理学科的融合教学，以培养学生综合能力，提升学生语文素养。提出从三个方面进行尝试：融合物理知识，提升阅读理解能力，感受传统文化魅力;融合物理知识，提升审美能力，感受语言文字的美;结合物理实验，提升学生语言表达能力。 [关键词] 语文教学;物理教学;学科融合 [中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 16
【出 处】
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中学教学参考·文综版
【发表日期】
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2019年4期
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阿司匹林是人们熟悉的一种药品。有个头痛脑热去找医生，开列的药单往往少不了此君。人们提到特效药，往往只想到配尼西林(青霉索)或激素，其实，想当年阿司匹林制造出来时也曾轰动一时咧。 最早发现这颗药物中的老明星，可以追溯到两千多年前去。当时的古希腊，一位被人们尊之为“西方医学之父”的希波克拉底，曾让分娩疼痛和产后发热的妇女咀嚼柳树树皮，以之解除她们的苦痛。后来古罗马的普林尼也发现，柳树的同族兄弟一杨树
人生的道路是曲折的。每个人的一生，都有酸甜苦辣的回忆。 美国心理学家摩根和兰狄斯曾以退休后的老人为对象，要他们从回忆中指出一生中最愉快的时期，摩根在纽约访问了370名70－90岁的老人，兰狄斯在爱阿华时访问了450名65－98岁的老人，两次结果如下表所示。 从表中可以看出，对25～45岁保持着最愉快的回忆的人最多，占50％左右。一般来说，在这段时期，个人已完成学业，进入社会从事职业生活，接着结
[摘 要]计算机网络这门课程理论知识多且较为抽象，容易导致学生学习积极性不高、学习兴趣不浓等问题。在“互联网 ”背景下，在计算机网络课程教学中，教师可借助网络平台，充分利用微课资源，提升学生的学习效果。 [关键词]微课;计算机网络;教学 [中图分类号] G71 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2021）24-0091-02 一、将微课资源应用于计算机网络课程
[摘 要]中考语文重在考查学生的语文素养和能力，内容多，要求高，时间紧，要想在有限的时间里全面高效地复习，中考前的科学指导对考生语文成绩的提高是不容忽视的。如何在复习过程中增加语文复习的实效性，需要讲究一定的策略。 [关键词]中考；复习；实效；策略 [中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2017）06-0032-01】、 语文学习能力的培养是一个
[摘 要]2017年全国盲校全面启用新教材，盲校教材在编写上根据盲生的特点，降低了对学生在抽象思维上的要求，降低了计算上的难度，内容安排上也是按照一节一练的形式编写，课后练习不像以前那样在章节结束的时候插入，而是写在本节内容后面，课堂上还增加了很多活动环节激发学生的学习兴趣，也提高了教师的教学效率。 [关键词]人教社;盲校数学新教材;低视生;全盲生 [中图分类号] G633.6 [文献
皮肤，最外层叫表皮，由形态不同的多层细胞组成，是人体最外面的屏障。中间的叫真皮，一般由两层细胞组成，并有两层血管网负责运输。最里面的叫皮下组织，有大量脂肪散布在结缔组织的网眼里，又有血管神经交错环绕，从而构成海绵状的缓冲地带，它可以减轻外来的碰、撞、挤、压，对内脏有一定的保护作用。 皮肤里还布满接受冷、热、触痛感觉的岗哨，叫做感受器，这些感受器在全身皮肤里是数以万计的。按一般的皮肤面积1.75平
1815年，法国加尔森为了解决夏天不能溜冰的问题，首先用装有轴承轱辘的冰鞋代替冰刀冰鞋在陆地上滑行，创造了溜旱冰(又叫早溜冰或早冰)运动。目前这项运动也深受我国青年人的喜爱。 经常溜旱冰，不但能加强新陈代谢，而且可提高肌肉、骨骼和关节的活动能力。初次溜早冰的人都会感到腰酸腿痛，特别是小腿和脚脖子，有的甚至几天也恢复不过来。但随着锻炼时间的增加，溜冰技术的提高，这种现象就消失了。由于溜早冰时要把整
在教学工作中反复向学生讲解韩愈的《师说》，每一次都有不同的收获。我们教学的目的是让学生学习好，怎样才能让学生学习好呢？《师说》一文就给学生给出了答案：适应教师。 在新时期教学理念“以学生为本，一切为了学生，为了学生的一切”的指导下，教育教学过多关注的是教师如何适应新时期的学生，了解学生的发展需要，挖掘学生的发展潜能，促进学生的全面发展。而对学生如何去适应不同的教师，却忽视了，从而出现教与学如油和
[摘 要]在核心素养视域下，教师为了打破传统古板课堂，培养学生的古典诗词素养，就要关注诗词教学的三重境界：欣赏，思考，创新;为了提升三重境界，就要培养学生相对应的“赏、思、创”能力。从声音文字层到思想主题层，再到审美创造层，学生只有养成良好的诗词鉴赏习惯，拥有感性与理性的体验，才能让古典诗词中蕴含的中华优秀传统文化行稳致远。 [关键词]诗词教学;欣赏;思考;创新 [中图分类号] G633.3