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学生的学习方式是受教学环境和教学方法影响的,是在长期学习过程中逐渐积淀、逐步稳定的。要使小学生成为真正的探究者,教师可以从创设情境氛围,张扬学生个性;打造自主探究空闻,激发学生参与探究意识:联系生活实际,开阔学生探究视野来实施探究性教学,使小学生在探究性数学学习方式中获得可持续的学习能力。