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从过程设备设计的课程特点出发，针对如何进行课程教学改革，提高教学质量，提出了具体改革措施：教师应对教学内容进行合理安排，并明确各阶段教学目标，即培养学生的自学能力和实践能力；教学过程还应结合工程实践，并充分运用计算机辅助教学技术，对教学资源进行优化组合。
优化教学资源建设精品课程-以过程设备设计教学改革为例
【摘 要】
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从过程设备设计的课程特点出发，针对如何进行课程教学改革，提高教学质量，提出了具体改革措施：教师应对教学内容进行合理安排，并明确各阶段教学目标，即培养学生的自学能力和实践能力
【机 构】
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南昌大学科学技术学院
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2014年13期
【基金项目】
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南昌大学精品课程建设项目的资助
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