【摘 要】
:
在语文教学中,教师要紧紧抓住课文中“言有尽而意无穷”之处,引导学生反复体会,感悟、探讨,让学生用丰富而又灵动的想象来填补、说明,缩短学生与文本的时空,从而深入文章,透彻地理解
论文部分内容阅读
在语文教学中,教师要紧紧抓住课文中“言有尽而意无穷”之处,引导学生反复体会,感悟、探讨,让学生用丰富而又灵动的想象来填补、说明,缩短学生与文本的时空,从而深入文章,透彻地理解文章的内涵。一、引领学生发现“空白”1.向前沿背景找白。教师应引导学生在学习课文之前对写作背景进行“补白”,即了解有关文章的时代背景、历史演变、地理环境、
其他文献
本文认为,特奥多尔·冯塔纳的柏林小说《卜根普尔一家》的现代性体现在现实主义文本下隐藏的水的喻意、饮食类比和作者借人物之口着意隐蔽小说的写作意图和叙述方式所构成的
以典型滑坡位移-时间曲线为依据,利用现有的位移曲线拟合、相似地区滑坡位移曲线类比以及专业监测人员对加速阶段报警阀值调整的3种方法,建立边坡雷达滑坡监测预警机制。通过
函数图象是研究函数性质的基础,也是运用数形结合思想解题的基础,因此在中考中对函数图象的考查频率极高,几乎年年必考.其类型主要有:⒈给情定图;⒉给图定情;⒊给图定式;⒋给
为提高仿生附着装置在捕获空间非合作目标物时对目标运动参数的适应性,设计了一种3自由度串联柔顺关节,可通过关节嵌入系统后的协调运动来辅助装置被动适应运动目标物姿态,并
<正>尊敬的专家:由中华医学会、中华医学会肠外肠内营养学分会主办,首都医科大学附属北京世纪坛医院协办的中华医学会第十二届全国肠外肠内营养学学术会议将于2018年8月23-26
目的 探讨盘状红斑狼疮(DLE)患者维生素D水平的改变,以及补充维生素D治疗DLE的效果.方法 以50例DLE患者和性别、年龄相匹配的健康查体者50例为研究对象,检测维生素D水平.将维生
近日,俄铝官方公开宣布将与中国最大私营铝业公司之一——山东信发铝电集团研究成立铝合资公司,共同开发俄铝西伯利亚的项目。西伯利亚生产成本低,资源优势十分突出,俄铝又是
<正>问题引领教学是教师在教学中结合教材内容对学生进行有序提问,引导学生思考、探究,加深学生对知识的理解程度,促使学生反过来发现问题、进行质疑的一种教学方式。在小学
目的分析烟台市15岁以下儿童水痘发病特征及危险因素,为烟台市水痘防控工作提供理论依据。方法收集2011-2015年烟台市15岁以下儿童水痘的发病特征进行描述性分析;采取病例对
以秒为计时单位的移动短视频作为新媒体网络技术的产物,传播着"快餐文化",来满足受众在"碎片化"时代的精神需求。随着移动短视频产业的蓬勃发展,各类移动短视频平台如雨后春