初中语文现行教材，在每一单元后增加了“综合性学习·写作·口语交际”教学内容，是语文教学中的一个新课题，是语文教师遇到的一个新问题。叶圣陶先生说：“语文、语文、语者，口头表达；文者，面表达。”但在实际操作中，往往是只“文”不“语”，我们的初中语文教学成了半身不遂。只重视阅读和写作，而忽视了学生的听说能力，原因很简单，也很现实，中考不对学生的听说能力进行专门考核。有趣的是，说话能力这个教学上的“失宠者”却是现实生活中的“宠儿”，正如张志公先生所言：“现代社会运用口头语言的机会越来越多，口头能力办公要求越来越来越高。”“提高我们的口头表达能力已经远远不是为了个人交往的便利而是一个时代的要求，现代化的要求。”由此可见，我们必须树立正确的语文观，提高听说的意识，在语文教学中利用多种途径加强口语训练。