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<正> 对于高等学校开展有偿服务,人们的理解不尽相同。目前大多数人把它理解为除正常的教学任务之外进行的创收活动,并认为是解决经费不足和改善高等教育部门知识分子生活的根本出路。但也有人表示担心,以为这有可能冲击正常的教学和科研,产生严重的危险。 我认为,关键在于如何理解和实行有偿服务,如果仅仅理解为创