【摘 要】
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高中历史教师,必须深入领会国家素质教育的深刻内涵,认真研读高中历史新课程改革的思路和创新标准,从课堂实际和学生内需出发,加大改革力度,逐步将新课改的核心精髓引向深入
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高中历史教师,必须深入领会国家素质教育的深刻内涵,认真研读高中历史新课程改革的思路和创新标准,从课堂实际和学生内需出发,加大改革力度,逐步将新课改的核心精髓引向深入。
History teachers in senior high schools must deeply understand the profound connotation of the national quality education, carefully study the ideas and innovative standards of the reform of the history high school curriculum, proceed from the actual classroom conditions and the students’ internal needs, increase the reform efforts, and gradually lead the core essence of the new curriculum reform to In-depth.
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