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美国加州州立理工大学波莫纳分校参与式教学法的启示
美国加州州立理工大学波莫纳分校参与式教学法的启示
来源 :西南农业大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:stat2009
【摘 要】
:
美国加州的高等教育水平非常高,在全美乃至全世界都属于领先的水平,其先进的教育理念和有效的教学法颇具特色。以美国教师的一节课为例,论述了参与式教学法在教学中的运用,总
【作 者】
:
谭晓燕
葛广阔
【机 构】
:
江苏农林职业技术学院农学园艺系
【出 处】
:
西南农业大学学报:社会科学版
【发表日期】
:
2014年2期
【关键词】
:
美国加州州立理工大学波莫纳分校
参与式教学法
启示
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美国加州的高等教育水平非常高,在全美乃至全世界都属于领先的水平,其先进的教育理念和有效的教学法颇具特色。以美国教师的一节课为例,论述了参与式教学法在教学中的运用,总结其教学经验,以期为教学改革提供一点借鉴和参考。
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