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期刊论文
培养聋生核心素养的物理实验教学研究
培养聋生核心素养的物理实验教学研究
来源 :现代特殊教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:enlic
【摘 要】
:
物理学科核心素养包括物理观念、科学思维、实验探究、科学态度与责任。实验教学是物理教学的重要组成部分,教师应基于实践基础形成物理观念、基于客观事实培养科学思维、基
【作 者】
:
张成玉
【机 构】
:
江苏省无锡市特殊教育学校
【出 处】
:
现代特殊教育
【发表日期】
:
2019年23期
【关键词】
:
核心素养
物理实验教学
聋生
思维构造
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物理学科核心素养包括物理观念、科学思维、实验探究、科学态度与责任。实验教学是物理教学的重要组成部分,教师应基于实践基础形成物理观念、基于客观事实培养科学思维、基于实验优先提升探究能力、基于实践渗透养成科学态度与责任,从而培养聋生实事求是的科学态度,形成必备品格和关键能力。
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