【摘 要】
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新疆是我国主要的多民族聚居区,建国以来,国家与政府一直十分重视新疆少数民族同胞的教育问题。新疆少数民族语文教学课程面对的情况比较复杂,一方面新疆地区的生源结构比较
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新疆是我国主要的多民族聚居区,建国以来,国家与政府一直十分重视新疆少数民族同胞的教育问题。新疆少数民族语文教学课程面对的情况比较复杂,一方面新疆地区的生源结构比较复杂,导致常规的普及性教育遇到障碍,另一方面部分地区缺少双语教学的基础,另外应试教育模式导致双语教学课程不合理。本文深入研究新疆少数民族初中语文教学的现状,并提出针对性的改进建议,为新疆少数民族初中语文教学提供参考。
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