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虽然当前我国高中已经普遍开设了信息技术课程，但是在信息技术教学活动的开展中仍旧面临着一些困境制约着信息技术教学质量的提高。本文对高中信息技术教学面临的困境做出论述，同时对高中信息技术教学困境的解决办法进行了分析与探讨。
略谈高中信息技术教学面临的困境及解决方法
【摘 要】
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虽然当前我国高中已经普遍开设了信息技术课程，但是在信息技术教学活动的开展中仍旧面临着一些困境制约着信息技术教学质量的提高。本文对高中信息技术教学面临的困境做出论述
【机 构】
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陕西省咸阳市杨陵区杨陵中学,陕西 咸阳,712100
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2013年29期
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