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液压传动课实验教学设想
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商品与质量
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2016年21期
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摘 要 小学数学的教学对于每一位老师来说,在教学经验上都有其可取之处,然而在相关教学效果上,如何充分利用每一节课程的时间,使学生最大限度地获得知识与成绩,就需要课堂教学方法的精心设计了。在此课题上,笔者根据多年从教六年级数学的教学实际情况,对以上课题提出了相关意见,作为相关人员的客观参考与建议。 关键词 数学教学 课程 课程设计 一、进行精细的教材钻研以及精准的教学目标的把握,提前作好课程的教
1952年3月我终于乘坐威尔逊总统号邮船去到美国留学。由于自幼在贵州山区长大,体会到关山阻隔之苦,连带文化、工商业、教育等之落后,加上后来我在民航空运公司工作所领略到航
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