【摘 要】
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在英语教学中往往忽略听说训练,而是重视老师的讲授,因而不能充分达到课程标准规定的初中英语教学目的。鉴于此,笔者根据自己的学习体会和从事初中英语教学的实践,就如何转变
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在英语教学中往往忽略听说训练,而是重视老师的讲授,因而不能充分达到课程标准规定的初中英语教学目的。鉴于此,笔者根据自己的学习体会和从事初中英语教学的实践,就如何转变思想观念,严格执行课程标准要求,改革教学方法,抓好初中英语听说训练的问题进行了探讨。一、对听说领先法的理解和认识1.听说领先法是实现课程标准的保证自60年代以来,我国外语教学引进听说领先法理论作为指导思想,经过几十年教学改革的实践,到目前为止听说领先法已成为我国中学外语教学的主导方法。近年来,英语课程标准及根据标准所编写的教材中充分体现这一指导思想。笔者
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