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《无机及分析化学》作为化学类的基础课程,课程质量直接影响到学生后续化学课程的学习.因此,关于《无机及分析化学》课程的改革一直备受关注,本文从教材内容、教学方法、考核方式及教学评价四个层面对这门课程的教学提出了改进,以期进一步提高《无机及分析化学》课程的教学质量.
《无机及分析化学》课程教学与改革的探讨
【摘 要】
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《无机及分析化学》作为化学类的基础课程,课程质量直接影响到学生后续化学课程的学习.因此,关于《无机及分析化学》课程的改革一直备受关注,本文从教材内容、教学方法、考核
【机 构】
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武汉轻工大学
【出 处】
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广东化工
【发表日期】
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2018年17期
【基金项目】
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武汉轻工大学青年教学研究项目（XQ2017002）
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