【摘 要】
：
2015年8月,中央全面深化改革领导小组审议通过《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》;2017年1月,《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法(暂行)》出台;2017
论文部分内容阅读
2015年8月,中央全面深化改革领导小组审议通过《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》;2017年1月,《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法(暂行)》出台;2017年9月,教育部、财政部、国家发改委公布了世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单.建设世界一流大学和一流学科,是党中央、国务院作出的重大战略决策,对于提升我国教育发展水平、增强国家核心竞争力、奠定长远发展基础,具有十分重要的意义.
其他文献
许多研究证实,可溶性白细胞介素-2受体(SIL-2R)反映机体免疫激活的状态,可以阻止IL-2和IL-2R结合,具有免疫调节功能.我们检测了80例慢性肾功能衰竭(CRF)患者血清的SIL-2R水平
高三艺术考生如何进行考前复习和冲刺?教师只关注知识体系和考试方法点拨就可以了吗?本文就如何辅导高三艺术考生进行考前冲刺提一点个人的看法.
在普通高中化学课程标准（实验）中，“创新”一词共出现了9次，其中普通高中化学课程性质和基本理念之一就是：“应有利于增强（培养）学生的创新精神和实践能力”。因此，从课程设计思路中就包含了如何培养学生的创新精神，并将激发学生的创新潜能、养成勇于创新的科学态度作为新课程目标的一个重要方面。然而，据了解，在新课程实施过程中并未能很好地实现这一目标，其主要原因有二：一是以高考升学率为目标，围绕高考这一核心组
初中语文“绿色课堂”的构建，有助于有效促进学生语文素养的提高，促进学生的全面发展。构建绿色课堂需要教师切实转变教育观念，树立以人为本的理念，将核心定位为促进学生发展，将教
在很多本科院校转型发展的过程中,如何与企业深度合作,开展产教融合、工学结合,是许多应用型本科院校需要面对的问题.文本在分析了校企合作的运作模式,指出应用型本科院校在
在初中语文教学过程中，老师必须探讨散文的特点，加强对散文教学的研究，注重教学的各个环节，并针对学生的身心特点，激发学生的学习热情，进行有效的散文课堂创新教学，增强初中语文散文教学效果。这种创新应包括对教学模式进行改革，对教学设计和方案进行优化，学生要有一定的空间与时间，自主领会与体验散文的内涵，体会作者的表达方式和情感流露。 一、改革教学模式，增强学生领悟效果 散文语言和一般题材的文章有明显区
尽管新课程改革已经有10余年，新的教学理念也已经为绝大多数老师所接受，但应该构建怎样的语文课堂教学模式，似乎仍在摸索之中。杜郎口教学模式推广不到两年，便偃旗息鼓，悄然收场。语文导学案仍在倡导之中，但由于语文导学案需要教师事先写好，再印好发给学生，无形当中加重了老师的工作量和学校的负担，可谓先天不足。 一 纵观多年来的语文教学改革，我们不难发现，凡是违背正常教学规律，不能立足语文课堂教学，在45
目的研究腮腺沃辛瘤的临床特征,诊断和治疗方法。方法对45例腮腺沃辛瘤患者临床资料进行回顾性分析。结果35例(77.7%)腮腺沃辛瘤患者为男性,平均年龄为61岁;38例(84.4%)发病