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《中国学生发展核心素养》共分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新6大素养18个基本要点。《中国学生发展核心素养》研究成果一经发布,就被誉为课程改革的“关键”、新课标的“源头”、中高考评价的“风向标”,是当前教育界最火爆的“热词”。教育应服务于人的发展与进步,而课程则是教育的核心,也是培养学生核心素养和综合素质的有效载体。