初中数学中的差别性教学探究

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新课改让数学的教学过程得到了革新,也使数学教学过程中的差别性教学模式得到了广大师生的重视,尤其是在初中教学过程中,差别性教学模式能够有效地对每一个学生进行因材施教,这不仅让每一位学生的优势得到了发挥,也在一定程度上推动了初中数学教学的发展。通过对初中数学教学中的差别性教学进行分析,阐述了差别性教学在初中数学教学过程中的实行方式,希望能够为初中数学教学的发展提供帮助。 The new curriculum reform has made mathematics teaching process has been innovative, but also make the mathematical teaching process of differential teaching mode has been the majority of teachers and students attention, especially in junior high school teaching process, the differential teaching model can effectively each student Teaching students in accordance with their aptitudes not only gave full play to each student’s strengths, but also promoted the development of mathematics teaching in junior middle schools to a certain extent. Through the analysis of differential teaching in junior high school mathematics teaching, this paper expounds the implementation of differential teaching in junior high school mathematics teaching, hoping to help the development of junior high school mathematics teaching.
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