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微课在高职英语课堂的引入,能够突破传统教学模式的局限,通过微课教学模式学生的学习兴趣提高,同时也利于高职学生学习到更多的英语知识,为其日后发展奠定良好基础.基于此应该重视研究如何在微课模式下,实现高职英语教学水平的不断提高.
试析微课模式下高职英语教学策略
【摘 要】
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微课在高职英语课堂的引入,能够突破传统教学模式的局限,通过微课教学模式学生的学习兴趣提高,同时也利于高职学生学习到更多的英语知识,为其日后发展奠定良好基础.基于此应
【机 构】
：
江西现代职业技术学院
【出 处】
：
才智
【发表日期】
：
2004年期
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