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学生对数学知识的理解，是由浅入深，由此及彼，进而认识相关知识之间的内在联系。这个过程不是一次就能完成的，需要有个反复。所以，通过整理和复习，使原来分散学习的知识得以梳理，由数学的知识点串成知识线，在结成知识网，从而帮助学生完善头脑中的数学认知结构，增强持久记忆。这对学生综合运用所学知识提高分析问题和解决问题的能力，也是非常有益的。