英语影视作品在英语听力“零课时”教学中的应用

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采用问卷调查和听力测试的手段,对英语影视作品在英语听力“零课时”教学中的应用的有效性进行验证,表明把英语影视作品应用于英语听力“零课时”教学确实有助于学生英语学习兴趣的培养和提升,同时能有效地提高学生的英语听力能力。 By means of questionnaire survey and listening test, this paper verifies the validity of the application of English video works in the teaching of English Listening “Zero Class Time ”, which shows that the application of English video works to English listening “zero class ” teaching does have Help students develop interest in English learning and promotion, and can effectively improve students’ English listening ability.
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