【摘 要】
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目的 探讨冠心病重症监护病房带教中情景模拟急救演练的应用及对临床带教满意率的影响.方法 选取2018年7月～2019年7月在我院冠心病重症监护病房实习的护理人员74例,应用数字表
【机 构】
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北京中医医院顺义医院,北京 101300
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目的 探讨冠心病重症监护病房带教中情景模拟急救演练的应用及对临床带教满意率的影响.方法 选取2018年7月～2019年7月在我院冠心病重症监护病房实习的护理人员74例,应用数字表法将其随机分为两组,对照组采用常规带教方式,研究组采用情景模拟急救演练.比较两组临床带教满意率.结果 研究组临床带教满意率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 情景模拟急救演练可以显著提高学生的冠心病重症监护病房带教满意率,值得临床使用.
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