合作学习背景下高中语文文言文教学探究

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随着课程改革的全面推进,传统教学模式已经无法满足学生的实际学习需求,尤其是高中语文文言文教学不仅面临教授难的问题,而且学生也常常一知半解陷入学习困境,影响了高中语文课堂教学效率和质量。合作学习模式是新课改背景下发展起来的一种新型学习模式,通过小组内的交流讨论、思维碰撞,学生对知识内容理解的更加透彻,取得了良好的教学效果。本文从高中语文文言文教学中合作学习模式的实施策略角度展开论述。
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