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激发学数学的兴趣更是不可缺少的一种手段。小学生具有好奇的天性，对新事物总是充满神奇的遐想，总是乐于接受感兴趣的新知识。而数学这门学科本身较抽象、单调，不如其他学科那样富有故事性、趣味性。因此，小学数学必须提高教学水平与学习兴趣。
小学数学教学中学生学习兴趣的激发
【摘 要】
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激发学数学的兴趣更是不可缺少的一种手段。小学生具有好奇的天性，对新事物总是充满神奇的遐想，总是乐于接受感兴趣的新知识。而数学这门学科本身较抽象、单调，不如其他学科那样
【机 构】
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贵州省威宁县草海镇小海小学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2017年7期
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