【摘 要】
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<正> 随着幼儿园教育改革的不断深化,幼儿园教育的小学化、成人化倾向正在逐步得到扭转,课堂教学从内容的选择、方法的运用到教具、学具的使用,都有了较大的变化和进步。常识
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<正> 随着幼儿园教育改革的不断深化,幼儿园教育的小学化、成人化倾向正在逐步得到扭转,课堂教学从内容的选择、方法的运用到教具、学具的使用,都有了较大的变化和进步。常识课教学已一改过去单纯由教师“教”的方法,而代之以由幼儿亲自感受与操作去认识事物及其规律。如认识水的三态变化,教师提供给幼儿酒精灯、冰块等,让幼儿摸一摸、烧一烧,做个小实验,通过他们自己的操作认识水的三态变化。再如认识四季,现在许多幼儿园上这样内容的常识课,教师再也不是仅仅
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<正>"乙癸同源"又称"肝肾同源"。我国明代医家李中梓在《医宗必读·乙癸同源论》中明确提出"乙癸同源,肾肝同治"的著名的学术思想,揭示了肝肾在生理、病理上存在着相互滋生、