【摘 要】
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摘 要：普通高校本科毕业生的教育替代作用是高职学生就业难的重要因素。降低个人直接和间接成本、改革本科培养模式、推进专本衔接是解决教育替代的几个着眼点。 关键词：高职 就业 教育替代 分析 我国的高等职业教育大致相当于国际教育标准分类（1997年版）中的5B层次，是培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高级应用型人才的一种教育形式。高职的加速发展，正值我国劳动就业制度发生重大改变，逐步实
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摘 要：普通高校本科毕业生的教育替代作用是高职学生就业难的重要因素。降低个人直接和间接成本、改革本科培养模式、推进专本衔接是解决教育替代的几个着眼点。
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其他文献
摘 要：本文从教育信息化的六要素入手，在对中小学教育信息化的现状深入调查的基础上，分析了信息化现状及瓶颈，从而提出了相应对策及部分实际操作方法。 关键词：信息 教育信息化 教学资源 一、教育信息化的定义 尽管教育信息化这一概念已在我国广泛使用，根据著名学者李克东、祝智庭、南国农对它的定义，我们不妨对教育信息化重新作一界定：所谓教育信息化，是指在国家及教育部门的统一规划和组织下，在教
摘 要：本文对横店高级中学高一高二男女学生在心理健康方面表现出的不同特征进行了比较,研究产生这些问题的原因并探析解决这些问题的方法，以期对从事中学生心理辅导的同行能起到拋砖引玉的作用。 关键词：心理健康 性别差异 男女两性在心理健康方面的差异，历来有不同的说法。本文采用CMI量表对45O名男女学生进行了调查，发现在心理健康方面男女各自表现出不同的特征。女性的心身症状高于男性，而男性在心理损
摘 要：“自主学习”教学模式是以素质教育思想和《初中历史课程标准》为指导，促进学生个性发展，培养学生自主创新能力的一种课堂教学的操作样式。本文分析几种情境的设计，以引导学生自主学习。 关键词：自主学习 实践情境 交流情境 问题情境 比赛情境 让学生自主地学习，不仅是实施素质教育、培养创造型人才的需要，也是提高学科教学质量、全面完成教学任务的必由之路。正如德国教育家第斯多惠所言：“一个坏的教
摘 要：课堂是教师实施教学计划、完成教学任务、培养学生使其顺利成长的场所。而课堂教学作为一种社会活动体系，是教学研究的重点，是一种师生间的互动活动关系，其中涉及到师生双方的课堂行为。通过探讨教师的课堂教学行为，来寻找教师课堂教学行为与教学效果之间的关系。有效教学与无效教学在一定程度上取决于教师的课堂教学行为。有效教学的教师的课堂行为更能激发学生学习的动能。 关键词：课堂教学 课堂行为 有效教学
教育部颁布的《英语课程标准（实验稿）》明确指出，此次英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生综合语言运用能力的培养的倾向……倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，培养学生的综合语言运用能力。课程标准强调了培养学生听、说、读、写综合运用英语的能力。目前，全国各地的中考试题都相继加大了阅读与写作部份的分值，尤其是写作，不仅体裁日渐丰富多
新教材已经实施了好几年，新教材中处处体现着新的理念、新的元素。然而新教材中变化最大最新的是要求我们教育者的理念更要新。如果我们“穿新鞋走老路”，还用老思想老方法去教新教材，不但违背了新教材的主旨，甚至会影响学生以后的学习和可持续发展。新教材的教学目标不仅仅是知识的传授，还包括学生对学习过程的理解、学习方法的掌握，以及学习态度、情感和价值观的培养形成。新教材要求我们从当地学生的特点和实际出发，有针对
在国家大力倡导高效、节能、环保的背景下,全国各地纷纷响应.将工程综合能力竞赛结合到高效人才培养方案中,以培养大学生自主创新学习能力.现就以重力势能驱动的具有方向控制
"项目教学法"是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动,旨在把学生融入有意义的任务完成的过程中,充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力。本文从项目教学法在《三维动画设计》教学中的尝试出发,分析了在项目教学实施过程中存在的问题,并提出了相应的改进措施。
新课程让每个学生、教师在现实教学生活中充满活力。它的教学不仅是为学生提供知识、发展知识，更重要、更本质的是通过教学活动形成的知识经验、精神模式、人生体验等师生共享的生存资源，发展智慧、情感、意志、价值观等完整人的一切方面，使每一个人不断获得完善自身、自我超越的发展动力，体现了人的生命价值，强调人的生命意义。因此，在新课程背景下，要重新审视我们的教学观，关注着教与学的活力。 一、走进学生的生活
目的:分析将综合护理应用在门诊注射室中的效果与患者满意度.方法:选取248例门诊输液患者作为本次研究对象,按照不同护理干预措施,将其分为常规组与实验组,每组124例.常规组