我国高校教师绩效考核指标体系的构建——基于职业价值点指标法的探索

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正确、合理的教师绩效考核评价方法直接影响着高校教师的工作质量,因此,建立系统科学的高校教师绩效考核体系是尤为重要的.本文的创新点主要是在职业效益理论的指导下,从高校教师职业绩效价值点的角度出发,确定高校教师业绩利益相关者,构建了我国高校教师绩效考核指标体系,为更加科学、合理、全面的考核教师绩效奠定了基础.
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