【摘 要】
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随着我国国民经济的蓬勃发展,农村外出务工人员数目逐年递增,农村学生日益缺乏有效监管,留守在农村的大都为65岁以上的老人,这些老人较为注重自己孙辈的物质需求,不太注重孩
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随着我国国民经济的蓬勃发展,农村外出务工人员数目逐年递增,农村学生日益缺乏有效监管,留守在农村的大都为65岁以上的老人,这些老人较为注重自己孙辈的物质需求,不太注重孩子们的心理诉求,当与父母分别时间较长后,很多学生心理变得焦躁、偏执、冲动,与老师极易发生冲突。面对这一状况,作为老师我们有必要研究冲突背后的缘由,也有必要研究如何正确应对。
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