建构主义与语文教学实践分析

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现代教育不仅是对传统教育的继承,也是对传统教育的发展。教师应用建构主义纠正教学中的一些弊端,要做到既重视学生的能力发展,又兼顾学生已有的知识经验,借此对学生的语文知识进行建构,营造良好的学习情境,通过合作学习的方式,提高语文教学的效果。在高中语文教学中,运用建构主义教学理论,对抛锚式语文教学方式进行研究应用,有利于提高学生学习语文的积极性;坚持“以教师为主导,学 Modern education not only inherits the traditional education, but also develops the traditional education. Teachers apply constructivism to correct some shortcomings in teaching, we should not only attach importance to the development of students’ ability, but also take into account the existing knowledge and experience of students to build their knowledge of the language to create a good learning environment through cooperative learning Ways to improve the effectiveness of language teaching. In the Chinese teaching of senior high school, applying constructivist teaching theory to the research and application of the anchored Chinese teaching method helps to improve students’ enthusiasm for learning Chinese; insists on the principle of ”teacher-led learning
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