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我国现如今正处于经济转型升级的关键时期,要想有效推动中国制造业从低端迈进高端,成为制造强国,就需要大批的具有工匠精神的高素质人才。也正因如此,中职教育作为专业技术人才的主要输出地,就必须要基于工匠精神做好中职教育的培育。为此笔者即结合个人实践工作经验与相关参考文献,从多个角度探讨中职教育培育工匠精神的路径。