提升就业创业能力实现高职院校大学生劳动教育的创新——以茶文化的融入为例

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在高职院校教育中,劳动教育的创新是提升高职院校学生素质、创业就业能力的重要方式.本文就如何提升高职院校学生就业创业能力进行研究,旨在劳动教育中,将茶文化融入高职院校的实际教育,促使学生体会我国茶文化知识,了解茶文化理念,将茶文化中的知识与当前人们的实际生活相连接,帮助人们解决生活中遇到的各种问题,促进就业创业理念生成,进而实现我国高职院校大学生在深入接触以及实践劳动中发现商机,刺激高校就业.
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在经济全球化的背景下,各国联系交往愈发密切,传统的隔绝状态被逐渐打破,多种文化并存已成为现代社会发展主要特征.与此同时,各国人和人的关系也日渐紧密,不同地区和文化背景的个体能随时展开交流,跨文化交际已成为必然趋势.本文基于对任务型教学法的基本要素和主要原则进行解读,明确任务型教学法为英语茶文化教学带来的挑战与机遇,而后总结出具体策略,以供参考.
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