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专业教学指导委员会是高职学校专业教学的重要组成部分，一般由行业专家及社会学者等组成，其主要职能是对专业人才培养方案、教学课程标准、教学计划等进行指导和咨询。然而，在实际专业教学中，专业教学指导委员会却很难发挥其应有的作用，甚至形同虚设。笔者在本文中主要探讨专业教学指导委员会的建设及发挥成效的措施。