学习迁移理论在数学教学中的应用

来源 :语数外学习(数学教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Kitten
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
迁移是初中数学学习中的普遍现象,在初中数学学习中发挥着极其重要的作用。它能够起到锻炼学生数学思维能力、增强发现问题的能力的作用,有助于学生发现数学学习中的一些规律,提高教学效果。本文对学习迁移理论在初中数学教学中的实际应用情况进行了分析。 Migration is a common phenomenon in junior high school mathematics learning and plays an extremely important role in junior high school mathematics learning. It can play the role of students’ mathematical thinking ability and ability of finding problems, help students find some laws in mathematics learning and improve the teaching effect. This paper analyzes the practical application of learning transfer theory in junior high school mathematics teaching.
其他文献
近两年,继《宫锁心玉》引发收视狂潮后,一部又一部的清宫剧日趋影响着人们的生活,甚至网络语言上都处处充斥着“甄嬛体”。清宫这一题材对观众来说并不陌生,为何近几部清宫剧
“自主·导学”背景下的心理健康教育课要求教师选用有效的教育内容、教育手段和教育方式,促进学生主体自主地挖掘发展资源,自主地确定发展目标,自主地计划发展行动,自主地激发发
目的:探讨团体认知行为治疗对社区精神分裂症患者的康复疗效。方法:将60例社区康复的精神分裂症患者分成2组,治疗组予以团体认知行为治疗联合药物治疗,对照组仅予一般的社区随访
根据肛肺病人术后疼痛特点,通过综合分析,针对不同类型患者采取落实心理护理措施,对患者的依从性和建立良好的生活习惯有促进作用.
目的:研究病患出现缺铁性贫血的主要发病原因.方法:选取在2001年6月到2012年12月期间来我院接受治疗的425例患有缺铁性贫血的病患,对所有病患在入院接受治疗前均进行相关检查
快乐教育,是指教师正确运用适合幼儿年龄特征的教育方法、手段,营造与家庭相似的幸福、欢乐的环境,以人性的教育激发幼儿兴趣和内在发展需要,促使幼儿在和谐发展的基础上,感
高职学生大多存在诸多心理或行为问题,这给高职教育带来了一定的压力和挑战。不少高职老师抱怨学生一届不如一届。究其原因,除了自身因素之外,有的受到社会环境的影响,有的受
埃德加·富尔在《学会生存》一书中指出:“未来的文盲不再是不识字的人而是没有学会怎样学习的人。”“教会学生学习”已成为实施素质教育关键。因此重视对学生数学学习方法
教学不是直接将所要讨论的数学问题的结论告诉学生,而是让学生在教师设置的问题情境中,通过自身的活动,经历一次科学家发现新结论的思维过程。“发现法”教学有利于学生的理
中国传统美学向来注重主体自由精神的表现。这种自由精神又集中地体现于“自得”与“得之于内”说。“自得”的特点是自由、自觉与自主。对外是超越了一切束缚与强制,向内则