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我该怎样帮助他睿睿已经是初二的学生了，别人无法想象他会在什么时候，突发何种想法，他的想法多数都是“奇思傻想”。他从小被母亲遗弃，父亲又重组家庭不在他身边，他和奶奶相依为命，生活很清苦。他吸烟求刺激，他上网吧包宿，他逆反心理极强，他头脑极聪明，他有一双观察力极强的眼睛，他还有……老师无意中的一句话很可能勾起他无限遐想，如数学老师和我说：“哎呀，感冒了，吃了两粒感冒药就困得不行了。”他就会想到，那如果我吃三粒，上课睡觉，老师就会“理解”我了。