基于翻转课堂的数字逻辑线上教学

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在全国性各类学生大规模采用线上教学的情况下,以翻转课堂模式开展线上教学更适用于大学生。实施翻转课堂模式的线上教学,教师必须选定一个网络平台建好自己的课,其要点一是做好课程导入,二是做好课程设计,三是按教学计划和学生的学习情况制定学习任务单。教学设计要遵循"目标-活动-评价"一致性原则和学生的认知规律,并充分考虑线上教学的特点。教学评价宜采用学习成果导向的"形成性评价"方法,评价结果及时在教学平台发布,以激励学生学习。这种线上教学,既可以避免网络拥堵卡顿,又可以满足学
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我国NOx排放量已高居世界第一位,NOx造成的危害也愈益凸显,因此极有必要对NOx的生成及控制进行研究。本文以燃气陶瓷炉窑为研究对象,对典型辊道窑、隧道窑和梭式窑的氮氧化物
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