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音乐是一门听觉艺术,很多东西都不太好用文字来表达。一个和弦的感觉你说不出来,但是只要你在乐器上弹奏出来,就会感受到它的音响效果。本文着重对乐理在教学中的定位进行分析,从性质、音乐技能训练的辅助课程来激发学习者的潜能。
基本乐理在教学中的定位研究
【摘 要】
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音乐是一门听觉艺术,很多东西都不太好用文字来表达。一个和弦的感觉你说不出来,但是只要你在乐器上弹奏出来,就会感受到它的音响效果。本文着重对乐理在教学中的定位进行分
【机 构】
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江苏省邗江中等专业学校;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2017年96期
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