论文部分内容阅读
挫折是教师成长的基石。本文阐述了教师常见的挫折及其抗挫折能力的培养方法。
教师抗挫折能力的培养方法略析
【摘 要】
：
挫折是教师成长的基石。本文阐述了教师常见的挫折及其抗挫折能力的培养方法。
【机 构】
：
辽阳职业技术学院
【出 处】
：
辽宁师专学报(社会科学版)
【发表日期】
：
2009年6期
其他文献
[摘要]：课程标准指出，历史教学要倡导自主、合作、探究的学习方式，因此小组合作学习应运而生。小组合作学习可以激发学生的积极性，又可以使学生互相评价、互相启发，是培养学生合作精神的重要教学方法。结合多年从教经验，从课前准备、实施过程、整合评价、存在的问题这几方面，进行了详细阐述。 [关键词]：高中历史 小组合作学习 教学策略 高中历史相较于初中历史的学习，在教材的编排上打破了通史的模式，实行的是
摘要福建省清流仁场锰矿位于闽西南坳陷带的中部、次级构造明溪胡坊-永定水下隆起带的西侧。含锰岩系在构造作用下逆冲于二叠系下统文笔声山组地层之上。含锰岩系在矿区为一
高校科研如何通过有效的科学管理机制实现其定位与发展目标,显得极为迫切,因为从现实来看,我国高校科研管理还存在诸如管理观念相对陈旧、管理体制没有有效协调、管理队伍素
摘要：随着新课程改革的不断深入，教师在教学中要鼓励学生主动参与、勤于思考、乐于探究，提高学生的学习效率，让教学更高效。为此，笔者在初中物理课堂教学中，采用“小组合作，激活课堂；引导探究，动手动脑；精心设疑，激发思维；巧用媒体，直观显示”等行之有效的教学方法，让课堂活起来，让学生动起来，使学生学习热情高涨，力争实现高效课堂。 关键词：初中物理 高效课堂 构建 随着新课程改革的不断深入，我越来越认
[摘要]：不同的教育理念下孕育出不同的教学模式。新时期我国语文教学模式从传统的重知识讲授到如今的重学生个体认知和能力、审美培养，语文教学模式也在发生改变，出现了多种新型教学模式。本文梳理了几项较有代表性的语文教学模式，从这些模式的变迁中我们可以感触到教育发展的脉搏，为进一步教育改革奠定基础。 [关键词]：小学语文 教学模式 变迁 一、教学模式的基本概念 （一）教学模式的历史发展 教学模式有
本文通过对当前新形式的分析,说明我国高校应从不同的角度考虑加强内部财务控制,如决策者的需要、现代化管理的需要、纠正不正当行为的需要等,提出我国高校必须加强内部财务
在当前的音乐素质教育中，视唱练耳和基本乐理是两门非常重要的音乐基础课程。在教学中需要我们不断的改良教学方法，提高教学质量，使学生更好地通过学习这两门课程来了解音乐，从而
坚持科学发展观,加快企业债券市场的发展,不仅可以实现我国企业融资途径的多元化,引导企业提高自我约束能力和信用意识,而且有助于优化金融资源的配置,分散和化解金融风险,保
经济全球化是当今世界经济发展的潮流，是人类社会发展必经的历史阶段。一方面，在世界范围内各国、各地区的经济相互交织、相互影响、相互融合成统一整体，生产要素在全球范围内自
面向２１世纪的公安学报将各着精品化、规范化、网络化方向发展，亟需培养和造就复合型的编辑。复合型编辑之构成需要“双重复合”，即复合型编辑整体与复合型编辑个体。