【摘 要】
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自尊心是个体对自己个性品质的概括而肯定的评价。它表现为肯定自己的长处和优点,自我尊重及要求别人尊重自己。自尊心足学生前进的动力,它与自信心、进取心、社会责任感以及
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自尊心是个体对自己个性品质的概括而肯定的评价。它表现为肯定自己的长处和优点,自我尊重及要求别人尊重自己。自尊心足学生前进的动力,它与自信心、进取心、社会责任感以及集体荣誉感等紧密联系,共同构成人的积极的心理品质。因此,尊重学生的自尊心,科学地培养学生的自尊心,是相当重要的。自尊心,人皆有之,即使有缺陷的学生或后进生也不会泯灭。自尊心在他们身上就象幼芽那样稚嫩,教师的某种疏远、冷落或嫌弃,都会损伤它们,使他们自暴自弃。美国教
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