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目的基于校企合作模式,了解企业对"药德·药规·药技"人才培养的满意度。方法阐述"药德·药规·药技"职业特质的内涵,建立基于"药德·药规·药技"人才培养质量的企业满意度评价体系,对学校在浙江省内21家校企合作医药企业进行调查,运用模糊综合评价法计算企业对学校培养的人才的满意度。结果企业对学校"药德·药规·药技"人才培养的总体满意度水平为74. 697