思维导图在大学英语词汇教学改革中的应用

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其他文献
摘 要: “生态”一词自20世纪以来从生物学的范畴逐渐被广泛应用到社会科学领域以后,被赋予了新的意义与活力。1966年,英国学者阿什比首次提出“高等教育生态学”的概念,几十年的发展让“生态课堂”成为近年来教育业的热门词汇。本文探讨关于生态课堂的基本概念,并参照对比生态课堂的基本要求,思考无锡卫校语文课堂存在的问题,并提出解决方法。  关键词: 生态课堂 语文学科 职业院校  近年来,“生态课
摘 要: 随着国内信息化教学改革进一步深入,各高校葡语专业逐渐开始有关改革的思考。国际上,美国在该领域成果显著,巴西和葡萄牙目前也进行了一些尝试。但是,就国内而言,跳出以往的教学模式,结合信息化教学手段探索新的葡语教学模式的研究不多。如SPOC线上线下混合式教学,这是一个很好的切入点。本文将探讨如何将SPOC模式引入大学葡语教学之中,从而引导学生自主学习,以达到良好的教学效果。  关键词: 葡萄
摘 要: 本文通过问卷调查、实地采访和网络采访等方法,对杭州师范大学汉语言文学非师范专业毕业生的就业情况及该专业在校生的就读状况和未来打算进行广泛的调查。结果显示,近两年来本专业非师范毕业生的就业情况较前几年已大有好转,然而与师范生相比,整体情况仍不容乐观,要加强实习锻炼、强化就业指导、调整专业课程设置、转变传统就业观念。  关键词: 师范院校 汉语言文学非师范专业 就业现状 就业建议  
摘 要: 《蒙面之城》以冷峻讥诮、干净利落、简洁而有张力的语言,给人原始的震撼和陌生感。主人公马格因追求自由离开蒙面之城,进入漫长的蒙面之旅,拉开蒙面的帷幕,寻找真实的自己。  关键词: 宁肯 《蒙面之城》 马格 自由 理想  罗曼·罗兰在《内心旅程》中说:一段漫长而沉思的生命,是一次伟大的历险。  一、马格:完成灵魂呐喊的流浪汉  1.无意识的叛逆  马格是《蒙面之城》的主人公,他一出
摘 要:《白鹿原》从不同女性命运角度出发,揭露封建宗族制度对女性的残酷压迫、传统贞操观念对女性的束缚,以及男权社会里作为生育工具低下的女性地位。白鹿原上的女性虽然人生经历各不相同,但都有悲剧的命运。它展现的女性悲剧不是个例,而是在封建小农经济背景下中国广大地区共同的女性之殇。  关键词:女性形象 悲剧命运 宗法制度 男权社会  《白鹿原》作为一部50多万字的长篇小说,为读者展示了从清朝末年到二十世
摘 要:作者在阅读4 Companion to Rock Art-书后,对以往岩画研究中的固有范式进行反思,探讨岩画掩护与景观、性别、阐释等理论的结合,从人类学视角下审视岩画的研究方法并提出新的观点。  关键词:岩画 研究方法 人类学  一、景观与岩画  “Landscape”,译作景观。最初指的是一种特殊的构图方式,后期被各学科赋予了复杂的意义。社会学和人类学中景观的概念强调景观概念中的人类文化
摘 要: 乡风文明是社会主义新农村建设的重要内容,也是乡村振兴战略不可或缺的组成部分。大学生村官作为新农村建设的直接参与者和重要组织者,在乡风文明建设中发挥积极的作用。本文根据江苏省144位大学生村官的调研考察,发现新农村乡风文明建设存在工作效果不佳、保障措施匮乏、村官工作力不从心、角色定位复杂等问题,为了提高大学生村官在乡风文明建设中的工作积极性和主动性,切实提升乡风文明建设的工作质量,必须从
摘 要: 新媒体已经渗透到大学生的生活中并潜移默化地影响着他们的价值观及人生观的塑造。习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调,要创新网上宣传方式,合理运用网络传播规律,弘扬社会主义主旋律,激发网络正能量,积极培育践行社会主义核心价值观。传播新时代思想,需要新方式。作为开展高校思想政治教育主力军的共青团,应顺应新时代的要求,拓展以新媒体为载体的思想引领道路。本文旨在挖掘新媒体的特点,分析本校以新媒
摘 要: 阮大铖在戏剧《春灯谜》的创作中将其对晚明形势的判断寄寓于剧情设定。中唐时代的历史定位既是晚明内忧外患、政治黑暗的现实折射,又传达出阮大铖对明必不速亡的乐观态度,具有一定的盲目性。面对“流贼”横恣与外族入侵的晚明现实,阮大铖在剧中表现出“以抚为主,以贼御寇”的思想,与晚明实际的军事现实存在差距。  关键词: 阮大铖 《春灯谜》 晚明  一、引言  《春灯谜》是一部由阮大铖所创的戏剧,
摘 要: 海南大学工商管理类专业自2015年开始推行“大类招生”变革。调查发现目前专业分流过程中存在分流依据相对单一、分流时间不够科学、分流指导工作不足、学生对专业情感认知滞后、班级归属感低等问题。学校要树立以学生为主体的培养理念,加强对学生的志愿引导和分流前后的教学管理,实施弹性人才培养方案,切实提高人才供给质量。  关键词: 工商管理类专业 大类招生 专业分流  一、研究背景  2015年11