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目前,农村小学语文教学现状不容乐观,很多教师在课堂教学中沿袭传统教育教学模式,将学生当成灌输知识的"容器",老师讲,学生听,老师问,学生答,
如何培养学生语文自主学习能力
【摘 要】
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目前,农村小学语文教学现状不容乐观,很多教师在课堂教学中沿袭传统教育教学模式,将学生当成灌输知识的"容器",老师讲,学生听,老师问,学生答,
【机 构】
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河北省邯郸市峰峰矿区彭城教育管理区王庄校区
【出 处】
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新课程研究：上旬
【发表日期】
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2007年10期
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