基于人种志研究方法在高职护理教学过程中的应用

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人种志研究方法应用到高职护理教学过程是推进高素质高质量护理人才培养的有效探索.通过系统归纳梳理人种志研究方法与高职护理教学过程之间的内在相通关系、人种志研究方法在高职护理教学过程中应用的现实意义,提出参与式观察、深描、解释的高职护理课堂教学策略.
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