有机粘结剂强化烧结制粒

来源 :中南工业大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eagle453
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究了添加有机粘结剂G对制粒过程的影响.结果表明,添加有机粘结剂G使水在矿粉颗粒表面的润湿角降低,提高了矿粉的亲水性,强化了制粒过程;似粒子内部颗粒间受力分析表明,由于润湿角的降低使作用在润湿周边的界面张力以及毛细作用力增大,从而提高了似粒子的强度 The effect of adding organic binder G on the granulation process was studied. The results showed that the addition of organic binder G decreased the wetting angle of water on the surface of the ore particles, increased the hydrophilicity of the mineral particles and enhanced the granulation process. The mechanical analysis of intergranular particles showed that the wettability The reduction of the angle increases the interfacial tension acting on the wetting periphery and the capillary force, thereby increasing the particle-like strength
其他文献
建立我国煤炭工业经济运行监测预警系统初探王慧敏,尹士奎,陈宝书我国是以煤炭为主要能源的国家,根据《中国能源工业四十年统计资料汇编》统计,1990年我国煤炭占一次能源消费总量的74.2%,预
区间优化算法将传统的“点变量”用“区间变量”进行代替,把结果在允许范围内可接受的响应函数曲线都包含进来,在实际控制中选择其中一条实现函数进行控制。区间算法能对控制
一、设计思路纸是我们日常生活不可缺少的用品材料,它的存在总与我们的生活息息相关。纸不但可以帮我们清洁、美化生活,还可以传达文字信息。纸的产生让人类脱离沉重的甲骨、
有一天,在上活动课时,老师带来了一把油纸伞,引起了孩子们的好奇。大家都争相讲述:“这是一把纸做的伞。”“这是一把木棒做的伞,伞面是纸做的,上面有颜料。”……老师问:“
一、设计思路在有关纸的一系列活动中,幼儿通过了解纸的发明、演变、制作过程以后,对纸产生了很大的兴趣。在亲自动手制作纸艺的小实验后,体验到实验成功的乐趣,并引起了进一
期刊
初中历史教学长期以来存在着一些问题,影响着教学质量的提高和初中生历史基础知识的掌握。但是,随着素质教育的一步步实施,相应的素质教育模式及方式、方法也随之出炉。历史
期刊
一直以来,初中思想品德教学处于一种两难境地:站在素质教育的发展角度,初中思想品德教育在学生的全面发展方面发挥着重要的引导作用,尤其是对学生的各种思想品德的形成,具有
期刊
一、高效教学的概念高效教学是与低效教学相对而言的。高效教学要求教师首先在遵守课堂教学规律的前提下,运用一些科学的、先进的教学理念和教学方法,在规定的教学实践范围内
期刊
随着新课改的进一步实施,教师要不断加强对传统思想政治理论和时事的熟练掌握,了解学生的兴趣爱好和时代的发展特点,从而优化自己的知识结构和能力结构,优化初中思想品德教学
期刊