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院校教育紧随数字化课程的发展趋势,转换角色、自由学习、即时学习的理念正逐步成为21世纪新型高校人才培养的核心理念。一方面应发挥先进教学资源、教学理念、服务设施等一系列教学配置的优势,提供给学生更加广阔的学习空间以及满足社会化的学习需求;另一方面应倡导学生与时俱进,改变方法,自主学习,从而培养适应未来社会发展要求的高素质、高质量、高技术的新型人才。