祖国的传统美德中，诚信被视为健全人格不可缺少的部分，把正心诚信当作修身的前提，有道德的人，把诚信作为最宝贵的东西。诚信一直是中华民族的传统美德，是中华民族固有的性格，它既是各种道德品性修养的基础，也是学业事业成就的前提。
　　诚信是一个人做学问，做事业的根本。程颐说：“修学不以诚，则学杂；为事不以诚，则事败；自谋不以诚，是欺自心而自奔其忠，与人不以为诚，则是丧其德而增人之怨。”做学问、学知识，是实实在在、踏踏实实的事情。学习上来不得半点虚假，只能循序渐进，一步一个脚印地前进。历史名人：司马迁、李时珍、祖冲之、张衡、玄奘之所以有伟大的作为，是因为他们有求真求实的精神，才留下千古传诵的佳作，使得中华民族有无数的流芳百世，万古长存的精神产品—文学、史学、哲学、兵法、算术、医学等。
　　中华民族每一个有成就的人，他们都有为人民、为祖国做贡献的雄心壮志，对祖国对人民的忠诚，因而他有百折不挠的毅力。在他们的精神深处，有着共同一致的内容，那就是对振兴中华大业的忠诚，勇攀高峰、奋力拼搏，谱写了一曲曲激动人心的壮丽乐章。人造飞船的成功发射，超导实验室传来的一个个惊人的壮丽乐章，人造飞船的成功发射，超导实验室传来的一个个惊人的喜讯，数学王国中摘取一颗颗明珠，杂交水稻的繁育……这一切，不分明是炎黄子孙对祖国、对人民满腔之情的显示！对祖国的赤诚是中华民族之魂，正是有了这样的魂，中华民族才能永久地屹立于世界民族之林，走向繁荣富强。
　　做学问靠诚信，干任何事情，成就任何事业都需要诚信。求诚是修身之本，在社会生活中，人们往往会发现，有些人执着于自己的追求，数十年如一日，持之以恒、坚忍不拔，成就了事业，为人类做出巨大的贡献，而有些人三心二意，一遇障碍畏缩不前，一事无成，这二者的差别在哪里呢？是与他们是否诚信具有重要的关系。古人说得好：“精诚所至，金石为开。”实实在在的行动，锲而不舍地去做，终将会有收获，任何事情都能干成。我们人人皆知的“三顾茅庐”的故事，刘备为了诸葛亮出山，三次登门求见，表现了刘备求才心诚，求才若渴之情。若刘备心不诚，一顾茅庐或二顾茅庐而作罢，则没有诸葛亮走出卧龙岗，为蜀国事业鞠躬尽瘁，死而后已，更不会有三足鼎立之势。
　　作为一名人民教师，在自己做好诚信的前提之下，应采取多种形式和方法，教育学生继承和发扬中华民族的光荣传统、失信可耻的道德观，使每位学生都严格要求自己言行一致，不说谎话，言必行，行必果，知错就改，遵守法律法规，校规校纪。
　　今天，许多同学都是独生子女，在家中是“小皇帝”、“小公主”，任性自私，在学校里，上课不认真听讲，作业抄袭，考试时弄虚作假，这样怎么能学得真本领呢？长大后怎样做合格接班人呢？能肩负起振兴中华的历史使命呢？毕竟这样的同学是少数人，通过“诚信教育活动”教育学生要知错就改，有道是“浪子回头金不换！”
　　诚信、守信是学业、事业成功之根本，我们要教育每个学生都具有振兴中华的远大理想，祖国的明天靠他们去建设，为了祖国辉煌的明天，在校是个好学生，诚实守信，努力学习以赤诚之心，为中华腾飞而奋斗。