【摘 要】
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笔者结合平时教学实践,探寻高中生物教学中爱国主义教育的切入点。对现有人教版高中生物教材必修本中有关爱国主义教育内容及呈现方式进行分析,深度挖掘教材中爱国主义教育素
【机 构】
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江苏省苏州第四中学校,苏州大学基础医学与生命科学学院,
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笔者结合平时教学实践,探寻高中生物教学中爱国主义教育的切入点。对现有人教版高中生物教材必修本中有关爱国主义教育内容及呈现方式进行分析,深度挖掘教材中爱国主义教育素材并将研究成果编成专题。本文呈现专题二:我国相关生物的历史人文。一、高中生物教学与爱国主义教育我国是个有五千年文化底蕴的国家,历代文人墨
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