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本文从课堂气氛、课堂教学、学生主体、教师情感四个方面结合笔者的教学实践进行阐述,引领学生实现积极向上、轻松愉悦、富于激情的英语课堂学习,激活英语课堂的生命活力。
浅谈如何激活英语课堂的生命活力
【摘 要】
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本文从课堂气氛、课堂教学、学生主体、教师情感四个方面结合笔者的教学实践进行阐述,引领学生实现积极向上、轻松愉悦、富于激情的英语课堂学习,激活英语课堂的生命活力。
【机 构】
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重庆市开县河堰中学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2014年41期
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